Φυσιολάτρες εν δράση .. μαθαίνουμε για τα δάση

 

Τη φετινή σχολική χρονιά 2022-2023 

τα νηπιαγωγεία  μας

σε συνεργασία, συμμετείχαν στο δίκτυο   

"ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΤΑ ΔΑΣΗ" 

της Ελληνικής Εταιρίας προστασίας της φύσης 

με το πρόγραμμα 

"Φυσιολάτρες εν δράση.. 

μαθαίνουμε για τα δάση" 

Το πρόγραμμα "Μαθαίνω για τα Δάση"

εστιάζει στη μελέτη της βιοποικιλότητας του αστικού

 και περιαστικού πρασίνου και δασών προωθώντας 

βιωματικές εκπαιδευτικές προσεγγίσεις

 και την εκπαίδευση στο ύπαιθρο (outdoor education).

 Στόχος του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση, 

η εκπαίδευση και η αλλαγή της συμπεριφοράς των μαθητών 

μέσα από βιωματικές δραστηριότητες στην τάξη και στο πεδίο, 

σε θέματα που αφορούν τη βιοποικιλότητα στους χώρους πρασίνου 

και στα δάση. 

Οι μαθητές και οι μαθήτριες συνειδητοποιούν 

την αξία των χώρων πρασίνου

 και των δασών ως καταφύγιων ζωής.

 Το Πρόγραμμα   ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΤΑ ΔΑΣΗ 

αποτελεί διεθνές δίκτυο και ξεκίνησε στην Ελλάδα το 2001.  

Το 1996 ξεκίνησε σε δημοτικά σχολεία και γυμνάσια

 σε 15 Ευρωπαϊκές χώρες και σταδιακά επεκτείνεται και σε άλλες. 

Είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων

 (Απόφαση ΥΠAIΘ, αρ. πρωτ. Φ7/ΕΠ/60884/88845/Δ7/21-07-2021).

Τη φετινή χρονιά συντονιστής του Δικτύου
είναι η Δ/νση Π Ε Ν. Λάρισας
και συμμετέχουν στην Ελλάδα 139 σχολεία.

Απώτερος σκοπός μας είναι η διαμόρφωση 

υπεύθυνων πολιτών του αύριο.

Το πρόγραμμα υπογραμμίζει τους Στόχους 11 & 15 

για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη,

 οι οποίοι έχουν ως θέμα τις βιώσιμες πόλεις 

και κοινότητες και τη ζωή στη στεριά. 

Έχει σκοπό να βοηθήσει τα παιδιά  να αποκτήσουν 

αξίες και στάσεις που θα συμβάλλουν 

στη δημιουργία νέων προτύπων συμπεριφοράς,

 ατόμων, ομάδων, κοινωνιών προς το περιβάλλον.

Στόχος του προγράμματος είναι

Ø   Να ευαισθητοποιηθούν, να εκπαιδευτούν και να αλλάξουν συμπεριφορά οι μαθητές μέσα από βιωματικές δραστηριότητες στην τάξη και στο πεδίο, σε θέματα που αφορούν τη βιοποικιλότητα στους χώρους πρασίνου και στα δάση.

Ø  Οι μαθητές και οι μαθήτριες να συνειδητοποιήσουν την αξία των χώρων πρασίνου και των δασών ως καταφύγιων ζωής, αλλά και ως πολύτιμων φυσικών πόρων και να ενημερώνονται για τα προβλήματα που προκύπτουν από την καταστροφή τους, την περιβαλλοντική υποβάθμιση, τη ρύπανση και την κλιματική αλλαγή.

Επιμέρους στόχοι:

·     Να εξοικειωθούν με τα στοιχεία της φύσης (μυρωδιές, ήχοι),το περιαστικό περιβάλλον και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του

·         Να ανακαλύψουν ίχνη του οικοσυστήματος

·         Να γνωρίσουν είδη χλωρίδας και πανίδας

·         Να κατανοήσουν τη σημασία που έχει το φυσικό περιβάλλον για την αναβάθμιση της ποιότητας ζωής στις πόλεις.

·         Να πληροφορηθούν για τις τροφικές αλυσίδες και την προστασία των ζώων

·         Να εντοπίσουν τις ανθρώπινες δραστηριότητες που υποβαθμίζουν ή απειλούν το φυσικό περιβάλλον και τι μπορεί να γίνει για την αντιμετώπισή τους.

·         Να συνειδητοποιήσουν τις απειλές των ανθρώπινων δραστηριοτήτων για το φυσικό περιβάλλον ανακαλύπτοντας τρόπους αρμονικής συνύπαρξης φύσης και ανθρώπου.

·         Να κινητοποιηθούν και να διασκεδάσουν 

      απολαμβάνοντας παιχνίδια στη φύση.

·         Να δημιουργήσουν έργα σχετικά μ’ αυτή.

Συνεργασία με φορείς

•      Δήμο Τυρνάβου
•      Σύλλογο γονέων και κηδεμόνων
•      Δ/νση Π Ε Ν. Λάρισας -Συντονίστρια του δικτύου "Μαθαίνω για τα δάση''

•      Γεωπόνο

Σύνδεση με τα προγράμματα σπουδών

Ø Παιδί και επικοινωνία

•      Γλώσσα

•      ΤΠΕ

Ø Παιδί, Εαυτός και κοινωνία

•       Προσωπική και κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη

•      Κοινωνικές επιστήμες

Ø Παιδί και θετικές επιστήμες

•      Μαθηματικά

•      Θετικές επιστήμες

•      Τεχνολογία κατασκευών

Ø Παιδί, σώμα, δημιουργία έκφραση

•      Κινητική αγωγή

•      Τέχνες

Σύνδεση με τα εργαστήρια Δεξιοτήτων

και τα Προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων.

Ενδεικτικά αναφέρουμε κάποιες από τις δράσεις 

και δραστηριότητες μας.

• Μαθαίνουμε τι είναι το δάσος και τα είδη των δέντρων.

• Μαθαίνουμε τα για τα μέρη του δέντρου.

• Εκλέγουμε τις περιβαλλοντικές μας επιτροπές

• Επισκεφτήκαμε το άλσος του Προφήτη Ηλία ,

παρατηρήσαμε, εξερευνήσαμε, 

μελετήσαμε τα είδη των δέντρων 

που υπάρχουν εκεί.

• Μαθαίνουμε τι μας προσφέρει το δάσος.

• Μας επισκέφτηκε γεωπόνος στο σχολείο

 και μας ενημέρωσε για τους κινδύνους 

και τις αρρώστιες των δέντρων. 

Μας εξήγησε πως μπορούμε 

να περιποιούμαστε δέντρα και φυτά . 

Πραγματοποιήσαμε δενδροφύτευση σ

την αυλή του σχολείου 

ακολουθώντας τα 10 βήματα.

• Συμφωνία με ένα δέντρο.

• Μαθαίνουμε για τους θησαυρούς του δάσους ,

 τα αρωματικά φυτά και βότανα.

• Δημιουργήσαμε φυτολόγιο.

• Εικαστικές δημιουργίες με φυσικά υλικά.

• Εικαστικές Δημιουργίες στη φωτοτράπεζα.

• Οι κατασκευές μας(μακέτες)

• Απόκριες στο Νηπιαγωγείο

Ετοιμάζουμε τις αποκριάτικες στολές μας

και στέλνουμε μηνύματα.

" ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ'',

"ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΔΙΝΕΙ ΖΩΗ ..ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΟΥΜΕ''

" ΣΩΣΤΕ ΤΑ ΔΑΣΗ"

• Παγκόσμια Ημέρα Δασών

• Δάσος και Μυθολογία.

Μαθαίνουμε για τις ''Δρυάδες'' 

τις Νύμφες του Δάσους .

• Μαθαίνουμε για τα ζώα του δάσους.

• Επισκεφτήκαμε το zoo park "Φιλόνεικος" στην Καρδίτσα για να γνωρίσουμε τα ζώα του δάσους.

• Πραγματοποιήσαμε δενδροφύτευση στο πάρκο του Αγίου Παντελεήμονα σε συνεργασία με τον Δήμο Τυρνάβου.

• Επισκεφτήκαμε το άλσος του Προφήτη Ηλία , φυτέψαμε δέντρα με τη βοήθεια του συλλόγου γονέων και του πατέρα Ιάκωβου, τοποθετήσαμε πινακίδες για το τι ΔΕΝ πρέπει να κάνουν και τι πρέπει να προσέχουν οι άνθρωποι,  καθαρίσαμε το άλσος από τα σκουπίδια , και παίξαμε παιχνίδια .

• Παγκόσμια Ημέρα περιβάλλοντος

- Καθαρισμός του άλσους.

• Επισκεφτήκαμε την Ιερά μονή του Προφήτη Ηλιού 16 Μ. Χ αιώνα και μάθαμε την ιστορία του μοναστηριού από τον πατέρα Ιάκωβο.

• Μαθαίνουμε για τους κινδύνους του δάσους (τις φωτιές ) και για τη συμβολή της πυροσβεστικής υπηρεσίας.

• Πειραματιστήκαμε στο πως μπορεί 

να προκληθεί πυρκαγιά από γυαλί.

• Δημιουργήσαμε επιτραπέζια  παιχνίδια.

• "ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΑΓΑΠΑΜΕ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΟΥΜΕ''

Οι ζωγραφιές μας έγιναν αφίσες 

με τα ΔΕΝ του Δάσους

και ενημερωτικά φυλλάδια.

Φτιάξαμε αφίσες και πλακάτ.

• Ενημερώσαμε την τοπική κοινότητα μοιράζοντας φυλλάδια.

• Ετοιμάζουμε τις προτάσεις βελτίωσης και προστασίας του δάσους προς τον Δήμαρχο.

• Επίσκεψη στον Δήμαρχο

• Παίξαμε παιχνίδια στο Η/Υ

• Ενδεικτικά φύλλα εργασίας

• Η παρουσίαση του προγράμματος έγινε σε ανοιχτή εκδήλωση σε γονείς και στην τοπική κοινωνία.

https://paidis.com/2023/06/25/%cf%83%cf%84%ce%bf-%ce%b4%ce%b9%ce%ba%cf%84%cf%85%ce%bf-%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b1%ce%b9%ce%bd%cf%89-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b1-%ce%b4%ce%b1%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%b1-5%ce%bf-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-7/?fbclid=IwAR3JftjaZSgJjuY-84C_sIbdCsLMKrrL6_HWJjOYiIPh8nfQPpIJjsXviDM



https://tirnavospress.gr/5o-7o-nipiagogeia-tyrnavoy-fysiolatres-en-drasi/?fbclid=IwAR3JftjaZSgJjuY-84C_sIbdCsLMKrrL6_HWJjOYiIPh8nfQPpIJjsXviDM


Ιστοσελίδες Νηπιαγωγείων

https://blogs.sch.gr/5niptyrnavlar/2023/06/28/039-039-fysiolatres-en-drasi-mathaino-gia-ta-dasi-039-039/



https://blogs.sch.gr/7niptyrnav/2023/06/28/quot-fysiolatres-en-drasi-mathainoyme-gia-ta-dasi-quot/

Οι σκοποί και οι στόχοι επιτεύχθηκαν γιατί τα παιδιά κατάφεραν

• Να αποκτήσουν αξίες και στάσεις που θα συμβάλλουν στη δημιουργία νέων προτύπων συμπεριφοράς, ατόμων, ομάδων, κοινωνιών προς το περιβάλλον.
• Να κατανοήσουν τη σημασία που έχει το φυσικό περιβάλλον για την αναβάθμιση της ποιότητας ζωής στις πόλεις.
• Να γνωρίσουν το δάσος , να το αγαπήσουν και να το προστατεύσουν.
• Να εντοπίσουν τις ανθρώπινες δραστηριότητες που υποβαθμίζουν ή απειλούν το φυσικό περιβάλλον και τι μπορεί να γίνει για την αντιμετώπισή τους.
• Να καλλιεργηθεί η οικολογική τους συνείδηση.
• Να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με την πρόληψη και αντιμετώπιση των δασικών πυρκαγιών , τις πολιτικές και πρακτικές δασοπροστασίας.
• Να κινητοποιηθούν και να διασκεδάσουν απολαμβάνοντας παιχνίδια στη φύση.

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΟΛΟΥΣ ΟΣΟΥΣ ΜΑΣ ΒΟΗΘΗΣΑΝ

ΣΤΗ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

• Την Ελληνική Εταιρία Προστασίας της φύσης για την υποστήριξή της.
• Τη Διεύθυνση Π Ε Ν. Λάρισας και τη συντονίστρια του δικτύου” Μαθαίνω για τα δάση”

• Τον Δήμο Τυρνάβου

• Τον Σύλλογο γονέων και Κηδεμόνων.

• Τον πατέρα Ιάκωβο της Ιεράς μονής Προφήτη Ηλιού.

• Τη γεωπόνο κα Μπαράκου Μαρία.